domingo, 24 de marzo de 2024

 

REFLEXIONES XIV

 

                                                    INTUICIÓN, INSPIRACIÓN, ALMA Y ESPÍRITU

 

El Sistema nervioso humano evolucionó de lo simple a lo complejo. Se trata de células especializadas en el fenómeno de estímulo-reacción. Aun en los seres unicelulares, mediante sus membranas responden a los cambios del medio ambiente, Las amibas y los leucocitos de la sangre, en los mamíferos, se alimentan o defienden mediante la encapsulación, alimentación o lisis destructiva (fagocitosis) de los seres o substancias que consideran alimento o enemigo. En el Hombre, el encéfalo y la médula espinal, establecen y gobiernan dicha reacción.

La evolución de las especies, está regida por sus conductas adaptativas a un ambiente hostil, en la batalla para sobrevivir. Los procesos vitales en los animales superiores, también intentan dominar las fuerzas naturales, en  su lucha por sobrevivir. Y así muchas aves, insectos y reptiles (prehistóricos) y modernamente el Hombre, evaden la fuerza de gravedad y vuelan. El hombre y los animales poiquilotérmicos (que mantienen constante la temperatura corporal), buscan refugio de los cambios climáticos dañinos. El descubrimiento del fuego y la búsqueda de refugio y vestimenta protectora, fueron proezas que le permitieron una vida más confortable y segura. La conservación de sus alimentos mediante calor, desecación o salación, o refrigeración también. Porque cualquier substancia está sujeta al desgaste, degradación o putrefacción y descomposición hasta su retorno a  elementos más simples, por su continua exposición al medio ambiente. Las células vivas crecen, se reproducen y mueren y se rehúsan a morir, en la interminable lucha para sobrevivir. Y la Vida sigue su curso.

La Naturaleza y la Razón de Existir,  permanecen largamente desconocidas, pero la ciencia y muchos soberbios científicos han intentado explicarlas como puramente reacciones bioquímicas moleculares, que se produjeron mediante hechos fortuitos o casuales (es decir mediante “Esterendipia”), mediante sucesos que nada tuvieron que ver, o mediante la intervención de una Inteligencia Superior, es decir: Una Divinidad supremamente inteligente, bondadosa y todopoderosa.

El Hombre desde sus orígenes más remotos, ha intentado explicarse el Cosmos y la Naturaleza, como producto de diversas divinidades, deidades, demonios, espíritus y dioses y así han proliferado sacerdotes, magos, chamanes, dotados de poderes sobrenaturales o mágicos. Esto ha dado origen a diversos movimientos religiosos, que alimentan la ingenuidad de sus adeptos. Y esto les proporciona una vida económicamente estable, llena de placeres y comodidades.

En éste sentido podemos pensar en lo “Cósmico” o extraterrestre y explicar el mundo natural, pero además tendríamos que explicar lo “Sobrenatural” o “Espiritual”. Y esa es la cuestión más trascendente y apasionante de nuestra existencia.

Veámoslo de este modo; La extraordinaria diferencia entre la materia viva y la ”inerte”, nos hace pensar que más allá del mundo material, existen fuerzas que desconocemos, pero que son extraordinariamente poderosas y determinantes. La evolución de las especies, la existencia de materia viva, requiere una explicación que desconocemos. La transformación de los primitivos sistemas nerviosos, diseñados para detectar  señales, enviar mensajes y adaptarse al medio ambiente, ha evolucionado, hacia complicados sistemas capaces de pensamientos coherentes, imaginativos y creativos, de expresar emociones, crear belleza, investigar el Cosmos, nuestro origen y nuestro probable destino. Esto resulta imposible en términos objetivos o fortuitos.

A principios de Siglo XX y a finales del XIX, el conflicto entre dos sistemas de pensamiento filosófico: El Determinismo y el Finalismo, fueron evidentes. El primero niega la influencia personal, la voluntad humana soberana sobre todo lo que hacemos, es decir; que todo está determinado por un objetivo expreso: “El efecto, está en la causa”, (como los reflejos condicionados de los perros de Pavlov). El segundo exige la presencia de una causa superior, rectora de los fenómenos naturales y la conducta humana. El sistema Determinista, exige una rigurosa relación entre causa y efecto y es la base del pensamiento científico moderno, es objetivo y materialista, pero llevado a extremos, niega la posibilidad de que exista el libre albedrío en los seres vivos, así como la existencia de hechos fortuitos. Los sistemas Finalistas, proponen la existencia de una idea superior rectora, dirigida a un fin específico determinado, esto también tiene sus detractores, porque induce a pensar en la existencia de un Poder Supremo, creador de todo lo que existe. Esto también es observable en muchos animales, que realizan, a veces conductas sumamente elaboradas para un fin específico; cortejo, acecho y cacería de su presa, apareamiento o huida del peligro. En el Hombre un artista, obrero, artesano, o cualquier persona que desea algo, se propone hacerlo y lo realiza. Probablemente ambos sistemas de pensamiento, son válidas y eficaces, para explicar el mundo natural y la conducta humana, pero no son suficientes para explicarnos las funciones superiores de la mente humana,  como son; Las emociones, el pensamiento creativo, la inspiración, el amor, el odio, y la intuición.

¡Qué “Güeva”, con la Filosofía, no?

Pero no se desanimen, todavía hay más “rollo”. No sé si quieran que siga el cuento.  Hasta la próxima, amigos.


 

domingo, 17 de marzo de 2024

REFLEXIONES XIII

 

REFLEXIONES XIII

 

 

Yo creo y estoy francamente convencido, de que las personas que estamos en las últimas etapas de la vida, y también las personas que han alcanzado cierto grado de madurez ,todos tenemos la obligación y la necesidad de dar testimonio de lo que nos ha sucedido y de manera crítica opinar y tratar de ejercer lo poco que tenemos de influencia, para intentar modificar los errores,  (que nosotros mismos hemos cometido), con el objeto de que sirva para dar testimonio y así intentar modificar la conducta de las personas que estamos dejando a cargo en este mundo que les estamos heredando, para bien o para mal.

Por lo tanto, es necesario, es imperativo, revisar y reformar hasta donde se pueda, los procedimientos educativos actuales, me refiero fundamentalmente, a la Educación Familiar, que es la principal y más importante influencia que puede modificar y moldear el incipiente cerebro humano.

¿Han notado la gran cantidad de hogares y familias “modernas”, que son conducidas exclusivamente (heroicamente), por una Mujer sola? ¿Porqué será esto? pues más probablemente porque el hombre (así con minúsculas), moderno ha claudicado en su función de ser la cabeza, el líder natural y sustento de la familia, el núcleo básico de las sociedades humanas. El hombre, simplemente no ha evolucionado (su cerebro) de acuerdo con su responsabilidad y se conduce como un animal instintivo y egoísta, que sólo busca su personal placer, bienestar y satisfacción. La mujer moderna, tampoco ha estado al nivel que requieren su familia e hijos, porque aunque han hecho notables esfuerzos (muy loables) para substituir al “macho” ausente, dedican gran parte de su tiempo en esfuerzos de  ”Reivindicación Femenina” y en su lucha por tal entelequia, han olvidado su papel fundamental de educadora, cuidadora y criadora básica de los pequeños seres humanos, que son su natural  principal y elemental responsabilidad.

La educación y formación del pequeño cerebro humano, es la base supremamente importante, de la posterior conducta durante su niñez adolescencia y juventud, y en cierta medida, puede evitar conductas delictivas drogadicción y delincuencia juvenil. Esta parece ser la causa básica de los errores y de la manera de actuar y conducirse, cuando sean mayores. si el niño presencia maltratos a su madre, primero se alarma y angustia, pero después imita la conducta brutal de su padre, porque piensa, que así debe de actuar un “hombre”.

Todo esfuerzo educativo posterior, a los primeros meses o años de edad, será frecuentemente condenado al fracaso, a la mediocridad, a la conducta antisocial o perversa. De poco, o nada servirán los costosos esfuerzos educativos posteriores para formar individuos exitosos económicamente, con grandes aptitudes físicas o mentales, si no han tenido una sana educación emocional y una adecuada formación científica, que conduzca hacia un desarrollo cerebral, que les proporcione suficiente capacidad intelectual y una actitud razonable, para lidiar con los problemas de la convivencia y la supervivencia, en armonía con la Naturaleza.

domingo, 10 de marzo de 2024

REFLEXIONES XII

 

                                                                                                                   REFLEXIONES XII

 

El desarrollo del cerebro humano debe su evolución ontológica, con la evolución natural de las especies. Desde los orígenes de la vida en la Tierra, las primeras formas de vida requerían funciones neurológicas primitivas, como son la respuesta automática a estímulos necesarios para respirar, alimentarse, reproducirse, buscar refugio y sobrevivir. Desde la búsqueda necesaria de la luz solar, para efectuar la fotosíntesis de los vegetales, para sintetizar el carbono y fabricar celulosa y al mismo tiempo producir el oxígeno necesario para la supervivencia de todos los animales aerobios.

El Sistema Nervioso en el Hombre y los mamíferos modernos es de dos tipos: El Sistema Nervioso Cerebroespinal que gobierna todas las actividades motoras voluntarias y el Sistema Nervioso Autónomo, que controla todas las funciones viscerales, actividad cardiaca, pulmonar, gastrointestinal, y genitourinaria. La conducta y las actividades en los animales, está determinada por los poderosos instintos naturales. La supervivencia del más apto, alimentación, reproducción, y adaptación paulatina a su medio ambiente. De ahí derivan los instintos de territorialidad, agresividad, reproductivo, maternidad y paternidad, así como la búsqueda de refugio, abrigo de protección de los elementos naturales agresivos y desde la primitiva respuesta de estímulo-reacción, hasta el diseño de complicadas  estrategias de caza, cortejo, asociación y agrupación en familias, tribus y el inescrutable pensamiento religioso, que atribuía a sacerdotes, espíritus y dioses, poderes sobrenaturales como causa de fenómenos dañinos atmosféricos, y catástrofes naturales.

La más reciente y compleja reacción cerebral, estriba en el reconocimiento de la propia conciencia de existir (pensamiento filosófico), la curiosidad para desarrollar actividades para investigar y transformar el entorno natural en nuestro provecho (pensamiento científico-tecnológico) y el desarrollo de la Inteligencia Emocional, que provoca la existencia de sociedades compasivas y el respeto a los “Derechos Humanos”, protección a los niños, así como a los ancianos, débiles y desvalidos. El desarrollo científico-tecnológico humano proviene de su creciente int humano proviene de su creciente interés y su capacidad de abstraer y comprender el mundo natural que nos rodea, el predominio de las actividades recreacionales, utilizando todo tipo de adelanto científico, con el exclusivo propósito de divertirse y a veces para hacerse daño o a los demás (alcoholismo, drogadicción) y todo tipo de conducta degenerativa psíquico-sexual. Es en ése sentido que el desarrollo de la inteligencia humana, podría ser causa de la degeneración y desaparición de la  especie humana en el planeta.

Los procesos educativos, están dirigidos primordialmente hacia la consecución de un “status” económico y social privilegiado. Enseñamos

 a las nuevas generaciones a buscar la comodidad, el placer y la diversión, como metas fundamentales de la vida. La posesión de bienes (producto del Instinto de la Territorialidad), se ha convertido enun instrumento de poder, la búsqueda insensata de satisfacción de los sentidos y a todo tipo de degradación de cuerpo y mente humanos, así como a destrucción del mundo natural que es nuestro ambiente y que deberíamos proteger y cuidar. La actividad física, tan necesaria para el desarrollo armónico del cuerpo y mente humano, la hemos convertido en una búsqueda insensata de emoción deportiva y el instinto gregario de los espectadores, los impulsa a actuar de manera barbárica y destructiva. Llenamos los estadios deportivos con multitudes ansiosas de ver a sus ídolos vencer a como de lugar, El deseo de hacerse rico o famoso de los deportistas es su única meta,  atribuimos a los equipos deportivos la cualidad de depositarios de orgullo local o nacional, o de la Soberanía Nacional y ¿eso es Inteligente?

La conducta humana procede de su cerebro. El Hombre por naturaleza muestra inteligencia desde la infancia, pero en sus primeros días es totalmente instintivo y reactivo. Su conducta está determinada por las personas que lo rodean. No existen mecanismos básicos para la inteligencia, la memoria se reduce a algunas percepciones de sonido angustia de su madre cuando in útero, pero sus sistemas sensorios, motores e instintos genéticos están intactos. Sin embargo, en condiciones normales, existe la capacidad genética y la estructura neurológica necesaria para adquirir nuevos conocimientos, aún en franco detrimento o en ausencia de uno o varios sistemas sensoriales es capaz de increíble funcionamiento (recordemos a la genial Hellen Keller (1880-1968), que ciega y sordomuda a temprana edad, llegó a dominar varios idiomas, escribir libros y a graduarse con honores en la Universidad de Radcliffe y a dar conferencias y entrevistas.

El Hombre es bastante capaz de razonamiento lógico e inteligente, cuando se decide hacerlo, provisto que sigue la necesaria disciplina y la rígida metodología del aprendizaje. Y esto funciona aún en delincuentes endurecidos y a veces considerados incorregibles. La rígida disciplina militar, un programa flexible y razonable de estímulo-recompensa y reducación, puede, de hecho modificar los patrones de conducta delictiva en un cierto número de personas. Las frases que utilizan los instructores de esos centros son: “Tus decisiones equivocadas, te condujeron a este lugar, pero de igual manera tu actitud y conducta pueden disminuir tu sentencia y sacarte de aquí”.

Sin embargo, el ser humano puede (y con gran frecuencia lo hace), actúa como un perfecto idiota y es incapaz de aprender de sus propios errores y se conduce como si buscara voluntariamente, su propia perdición.

Ahora, la Razón o lo razonable, es simplemente lo que individualmente nos parece adecuado, para una situación determinada, lo que conlleva una sensación de justeza oarmonía entre sus partes. Y en ése sentido, es una sensación muy variable y relativa a nuestro entorno.

¿Es posible ser razonable, sin ser inteligente? Ciertamente una conducta razonable o adecuada a las circunstancias, es posible aún en animales irracionales o en personas con grados severos de retraso o deterioro mental, También hay numerosos ejemplos de personas con grados superiores de capacidad intelectual, que llevan a cabo conductas totalmente ilógicas o absurdas, muchas veces dañinas. A decir verdad la conducta estúpida, es bastante común entre nuestra supervalorada especie humana. Y de esto tenemos un buen asombroso número de ejemplos. La Historia del Hombre está llena de acciones, actitudes y frases “razonables”, que han sido causa de innumerables desgracias, crímenes, errores, guerras, catástrofes y desastres.

(Estas “Reflexiones”, continuarán, si su paciencia no se ha agotado). GRACIAS.

                                                                                                                   

viernes, 1 de marzo de 2024

                                                                       REFLEXIONES XII

 

                                                            LA CUESTIÓN DE LA RAZÓN

 

“El cerebro humano se desarrolló de lo simple a lo complejo, junto con la evolución. El cuerpo humano es una cooperativa de muchos billones de células, trabajando en armonía”.

El sistema nervioso humano, está compuesto de alrededor de 100 billones de neuronas funcionales, sostenidas por quizás 10 veces más de células conectivas y de soporte. La idea de que repentinamente algo nuevo, un maravilloso mecanismo inteligente apareció en el linaje humano, no tiene otro propósito, que la proporción y armonía de sus partes. Los cerebros de los animales superiores en la escala zoológica, tienen la misma estructura”.

 

¿Qué es la Inteligencia? ¿En que consiste lo razonable? ¿Estamos hablando de dos facultades distintas interrelacionadas o son diferentes manifestaciones del fenómeno que denominamos “pensamiento”?  Inteligencia se usa modernamente para designar procesos que a veces no son muy “inteligentes”, como lo son el espiar a otros, o para maquinar daño a otras personas, o a nosotros mismos, sin pensar en las consecuencias, o simplemente para hacer daño. Muchos deportes de “alto riesgo”, o para vencer y causar daño a otras estarían en ésa categoría. ¿Los animales somos o podemos ser inteligentes?... ¿Y esto es gracias a nuestra suerte, o a nuestros genes y nivel educativo, o simplemente a nuestra capacidad de adiestramiento?

Como especie “superior”, estamos justamente orgullosos de nuestro superior desarrollo cerebral y capacidad intelectual. ¿Pero esto nos hace más eficaces para adaptarnos a nuestro entorno y sobrevivir en un mundo y cosmos en constante cambio y tan lleno de incertidumbres? Por supuesto que no, existen multitud de especies animales y vegetales, que son increíblemente más eficaces en el arte de adaptarse y sobrevivir (y eso que no son muy inteligentes).

La Inteligencia es la capacidad de comprender, analizar y retener información para resolver los problemas que nos presenta el diario vivir.

 

 Howard Gardner, decano de la Universidad de Harvard, reconoce y cataloga nueve tipos de inteligencia diferentes, entendidas como diferentes maneras de expresar ideas y llevar a cabo, acciones útiles. Aunque probablemente esta clasificación sea un poco artificiosa. Juzguen ustedes:

  1.- Inteligencia lingüística (ambos hemisferios cerebrales). Consiste en la facilidad para aprender, comprender, leer, varios tipos de idiomas o dialectos, escritos o escuchados, así como exponer ideas, retener conceptos, reflexionarlos, comparalos con el idioma propio y  ser capaces de transmitirlos discursivamente o por escrito.

 

2.- Inteligencia lógico-matemática: expresa la capacidad y facilidad para resolver problemas físico- matemáticos. Formar ideas abstractas utilizando símbolos, imágenes mentales que representan magnitudes. Plantear hipótesis, efectuar síntesis y evaluar los resultados escépticamente, hasta su comprobación y aceptar solo lo comprobable.

 

3.- Inteligencia Espacial: La capacidad  de formarse una imagen mental del mundo físico tridimensional. Facilidad para orientarse y reproducir ordenadamente escenas, situaciones y estructuras mental y físicamente con alto grado de precisión.

 

 4.-Inteligencia Musical: Es el denominado “talento musical” (que frecuentemente es hereditario) y parece ser innato y genético. Consiste en la facilidad para reproducir sonidos armónicos instrumentalmente o con la propia voz, reconocer notas musicales en el pentagrama, ritmos, tonos, armonias, memorizar melodías y letras de las canciones, reconocer métricas complejas, tonos y disfrutar las composiciones que más placer le proporcionen.

 

 5.- Inteligencia Corporal Cinestética: Control fino y preciso de movimientos corporales, armónica y secuencialmente,  con música o sin ella, Ejecutar maniobras complicadas finas o de gran esfuerzo físico. Esta facultad es altamente entrenable y es característica de los artistas plásticos, cirujanos, atletas, bailarines, pilotos, cirqueros y malabaristas.

 

 6.-Inteligencia Intrapersonal.- Es la facultad que nos permite conocernos a nosotros mismos (introspección). Juzgar y apreciar nuestras cualidades y defectos (sin exageración). Requiere gran esfuerzo mental y autoevaluación sincera de nuestra autoestima. Es característica de los sobresalientes líderes de empresa, sacerdotes, médicos y líderes sociales.

 

7.-Inteligencia Interpersonal.- Permite comprender de mejor manera a las demás personas, reconocer e identificar sentimientos y estados de ánimo de otras personas y el manejo adecuado dela emociones. Así como capacidad para influir a otras personas.

 

 8.-Inteligencia Emocional.- Esta facultad consiste en la unión de las dos anteriores. Se trata de la capacidad de entenderse a si mismo, pero sobre todo a los demás con manejo adecuado de sus emociones y estados de ánimo y una sensibilidad especial hacia sus peculiaridades y los sentimientos de otras personas (Empatía) y ser capaz de dirigir la propia vida con éxito y poder influir en la de los demás.

 

 9.-Inteligencia Naturalista.- Capacidad, gusto y  especial 

domingo, 18 de febrero de 2024

REFLEXIONES XI

                                                                 REFLEXIONES XI

 

                                                            LA CUESTIÓN DE LA RAZÓN

 

“El cerebro humano se desarrolló de lo simple a lo complejo, junto con la evolución. El cuerpo humano es una cooperativa de muchos billones de células, trabajando en armonía”.

El sistema nervioso humano, está compuesto de alrededor de 100 billones de neuronas funcionales, sostenidas por quizás 10 veces más de células conectivas y de soporte. La idea de que repentinamente algo nuevo, un maravilloso mecanismo inteligente apareció en el linaje humano, no tiene otro propósito, que la proporción y armonía de sus partes. Los cerebros de los animales superiores en la escala zoológica, tienen la misma estructura”.

 

¿Qué es la Inteligencia? ¿En que consiste lo razonable? ¿Estamos hablando de dos facultades distintas interrelacionadas o son diferentes manifestaciones del fenómeno que denominamos “pensamiento”?  Inteligencia se usa modernamente para designar procesos que a veces no son muy “inteligentes”, como lo son el espiar a otros, o para maquinar daño a otras personas, o a nosotros mismos, sin pensar en las consecuencias, o simplemente para hacer daño. Muchos deportes de “alto riesgo”, o para vencer y causar daño a otras estarían en ésa categoría. ¿Los animales somos o podemos ser inteligentes?... ¿Y esto es gracias a nuestra suerte, o a nuestros genes y nivel educativo, o simplemente a nuestra capacidad de adiestramiento?

Como especie “superior”, estamos justamente orgullosos de nuestro superior desarrollo cerebral y capacidad intelectual. ¿Pero esto nos hace más eficaces para adaptarnos a nuestro entorno y sobrevivir en un mundo y cosmos en constante cambio y tan lleno de incertidumbres? Por supuesto que no, existen multitud de especies animales y vegetales, que son increíblemente más eficaces en el arte de adaptarse y sobrevivir (y eso que no son muy inteligentes).

La Inteligencia es la capacidad de comprender, analizar y retener información para resolver los problemas que nos presenta el diario vivir.

 

 Howard Gardner, decano de la Universidad de Harvard, reconoce y cataloga nueve tipos de inteligencia diferentes, entendidas como diferentes maneras de expresar ideas y llevar a cabo, acciones útiles. Aunque probablemente esta clasificación sea un poco artificiosa. Juzguen ustedes:

  1.- Inteligencia lingüística (ambos hemisferios cerebrales). Consiste en la facilidad para aprender, comprender, leer, varios tipos de idiomas o dialectos, escritos o escuchados, así como exponer ideas, retener conceptos, reflexionarlos, comparalos con el idioma propio y  ser capaces de transmitirlos discursivamente o por escrito.

 

2.- Inteligencia lógico-matemática: expresa la capacidad y facilidad para resolver problemas físico- matemáticos. Formar ideas abstractas utilizando símbolos, imágenes mentales que representan magnitudes. Plantear hipótesis, efectuar síntesis y evaluar los resultados escépticamente, hasta su comprobación y aceptar solo lo comprobable.

 

3.- Inteligencia Espacial: La capacidad  de formarse una imagen mental del mundo físico tridimensional. Facilidad para orientarse y reproducir ordenadamente escenas, situaciones y estructuras mental y físicamente con alto grado de precisión.

 

 4.-Inteligencia Musical: Es el denominado “talento musical” (que frecuentemente es hereditario) y parece ser innato y genético. Consiste en la facilidad para reproducir sonidos armónicos instrumentalmente o con la propia voz, reconocer notas musicales en el pentagrama, ritmos, tonos, armonias, memorizar melodías y letras de las canciones, reconocer métricas complejas, tonos y disfrutar las composiciones que más placer le proporcionen.

 

 5.- Inteligencia Corporal Cinestética: Control fino y preciso de movimientos corporales, armónica y secuencialmente,  con música o sin ella, Ejecutar maniobras complicadas finas o de gran esfuerzo físico. Esta facultad es altamente entrenable y es característica de los artistas plásticos, cirujanos, atletas, bailarines, pilotos, cirqueros y malabaristas.

 

 6.-Inteligencia Intrapersonal.- Es la facultad que nos permite conocernos a nosotros mismos (introspección). Juzgar y apreciar nuestras cualidades y defectos (sin exageración). Requiere gran esfuerzo mental y autoevaluación sincera de nuestra autoestima. Es característica de los sobresalientes líderes de empresa, sacerdotes, médicos y líderes sociales.

 

7.-Inteligencia Interpersonal.- Permite comprender de mejor manera a las demás personas, reconocer e identificar sentimientos y estados de ánimo de otras personas y el manejo adecuado dela emociones. Así como capacidad para influir a otras personas.

 

 8.-Inteligencia Emocional.- Esta facultad consiste en la unión de las dos anteriores. Se trata de la capacidad de entenderse a si mismo, pero sobre todo a los demás con manejo adecuado de sus emociones y estados de ánimo y una sensibilidad especial hacia sus peculiaridades y los sentimientos de otras personas (Empatía) y ser capaz de dirigir la propia vida con éxito y poder influir en la de los demás.

 

 9.-Inteligencia Naturalista.- Capacidad, gusto y  especial tendencia para comprender, observar y estudiar y apreciar los fenómenos naturales. Es la innata curiosidad científica, insaciable para conocer la Naturaleza. Exige gran dedicación, esfuerzo mental y educativo y constancia, para soportar los momentos y situaciones difíciles que exige esta disciplina. El “Amor por la Naturaleza”, es característica de los sabios naturalistas, Biólogos, Veterinarios, Físicos, Astrónomos, Investigadores del Cosmos, Arqueólogos y científicos naturales.

 

Esta Clasificación es meramente descriptiva y hace abstracción del hecho de que la Inteligencia se desarrolla de acuerdo al material genético personal que es casi siempre hereditario, y también al ambiente donde se desarrolla el joven estudiante es decir, las poderosas influencias educativas y ejemplo de padres, hermanos, sacerdotes, tutores y maestros, es decir el ambiente académico en donde se desarrolla el individuo. Es fundamental el ambiente familiar y académico. Y claro, las oportunidades educativas. Además hace caso omiso, de la capacidad intelectual más asombrosa del ser humano. La conciencia imaginativa y creadora, la capacidad de inventar, diseñar, mejorar, cuestionarse así mismo, el sentido del humor y la capacidad de sonreír, reír y reírse de si mismo, que ningún otro animal posee, (con la probable excepción quizás de los chimpancés y los delfines).

Estas Reflexiones continuarán, si su paciencia no se ha agotado.   

domingo, 4 de febrero de 2024

REFLEXIONES VIII

 

REFLEXIONES VIII


Por supuesto que todas, o casi todas estas conductas han sido propiciadas por los movimientos religiosos, que existen y hemos padecido, no es que tenga algo en contra de las religiones de todos los tiempos (y mismo me considero un católico-pecador e irredento). Resulta curioso como las principales religiones monoteístas, han condenado o inclusive prohibido y reprimido duramente las prácticas proféticas del futuro, sin embargo en sus tesis (increíblemente), las practican y promueven intensamente.

Por ejemplo, la profesión de Mago, Hechicero, Brujo(a), Espiritista, y todos aquellos (superdotados mortales), han sido anatemizadas, y en ocasiones castigados con la hoguera) sin embargo, ¡la doctrina eclesiástica se basa fundamentalmente en los sagrados textos que enaltecen la Profecía y la Revelación de la palabra Divina!  Inclusive las capacidades adivinatorias o predictoras del futuro, hoy en día son altamente reverenciadas en movimientos religiosos y seculares. La famosa Catedral Episcopal neoyorquina  de St John The Divine, se refiere expresamente a su capacidad de profetizar el futuro, y no a su calidad de Evangelista, y no se diga de Nostradamus (Michel de Nostra-Dame, 1560), las pastorcitas de Nuestra Señora de Fátima y otras muchas personalidades en varios continentes, fueron (y continúan siendo), ampliamente reconocidas reverenciadas por sus calidad como sanadoras y predictoras de desastres  y calamidades, además estas actividades les reditúan gran opulencia.

Desde el Siglo XIII, Sto Tomás de Aquino, el más preclaro Filósofo y Doctor de la Iglesia Cristiana, escribiendo acerca del futuro:

“Los sucesos futuros, pueden ser conocida por sus causas, algunas causas siempre y necesariamente producen efectos y estos pueden ser predichos con certeza, tal y como los astrónomos predicen los eclipses y algunos movimientos astrales. Otras causas no siempre producen los efectos esperados, o solamente d e manera ocasional y entonces pueden ser interpretadas como conjeturas más probables, tal y como un médico diagnostica el origen de algún padecimiento, e inclusive se atreve a pronosticar su desenlace, o  como un agricultor o climatólogo, predice que va a llover o viene una tormenta.

“El tercer tipo de causas (continua el de Aquino), cuyos efectos dependen de lo que denominamos suerte, o del libre albedrío del hombre, no pueden ser predichas por sus causas, y las presenciamos solamente cuando se presentan  ante nuestros ojos. Únicamente Dios y solamente EL, para quien todas las cosas están presentes en la Eternidad, puede apreciarlas antes de que ocurran, y así leemos: “Muéstrame las cosas que van a suceder y sabremos verdaderos profetas, o dioses” (Isaias, 41:23). También los espíritus pueden mejor que los hombres, los efectos que resultan de la segunda clase de causas, porque están desligados del tiempo y el espacio y tienen poderes acerca de la naturaleza desconocidos por el hombre común, también algunos eminentes médicos y facultativos, conocedores de la naturaleza de las enfermedades, pueden conocer su probable desenlace.

El instinto humano demanda un más profundo conocimiento y lo encuentra en la creencia de la intervención de agentes sobrenaturales, la razón demanda lo mismo, un signo físico, es asimismo un efecto de la misma causa, como un barómetro puede indicar la probabilidad de lluvia, o el humo indica la presencia de fuego. Las acciones futuras del hombre y los signos de la Naturaleza no tienen la misma relación, el signo no es el efecto. Aquellos que creen en el Fatalismo o en el Panteísmo, o que dioses, hombres, o animales y plantas son divinidades, o en el animismo, creen en omens o augurios de todo tipo. En todas partes, de hecho la divinación y los sacrificios están conectados, esta divinación expresa invocación de dioses, demonios y espíritus malignos, el creyente ofrece sacrificios y sangre o dolor y el sacerdote o hechicero contesta sus preguntas”.

Hasta aquí la larguísima  (e inteligente) cita del Santo de Aquino (sintetizada), aunque no estoy seguro de que el Santo tenía nociones acerca del barómetro (inventado por Torricelli en1640). ¿Qué les parece amigos, los santos doctores de la Iglesia, también profetizaban, es este caso la invención del barómetro 400 años después!

Generalmente se reconocen 4 categorías de divinaciones (omens); Registro de eventos importantes, nacimientos, sucesos raros o extraordinarios (eclipses, cometas, inundaciones o catástrofes. Sortilegios: arrojar dados, huesecillos, varillas de bambú, arrojadas al azar y así deducir consecuencias futuras, Augurios, forma de animales o cosas y su relación con el tiempo. Se denominaba; Rahbdomancia, ramas en forma de Yé para detectar agua subterránea. Y la llamada espontánea, que consiste en buscar un párrafo al azahar de un texto sagrado: Biblia, Corán, para predecir sucesos futuros.

Existen además, multitud de técnicas dedicadas a estos menesteres: Astrología, Cartomancia, Cheiromancia (leer la palma de las manos), Chronomancia, (fechas), Geomancia (terremotos, forma de montañas y ríos), Cybernancia (computadoras), Hidromancia, Exispicia (entrañas de animales), Feng-Shu (China: armonía  de la tierra), o leer textos sagrados , Oniromancia (interpretación de sueños), Quijas (tablillas espiritistas), Runecasting (símbolos nórdicos), Scrying (espejos),  Tarotmancia, Necromancia (invocando espíritus de los muertos), Piromancia (observando fuego o humo).

Desde el punto de vista científico, sabemos que un suceso, es algo que ocurre en un punto particular del espacio en un momento específico de tiempo. Y que la posición absoluta de un objeto o materia, está determinada, por el Espacio-Tiempo cuatridimensional, que es curvo, esférico, o elíptico. De ese modo, los sucesos, pasados corresponden a posiciones relativas de la materia con respecto a otra partícula, en el espacio, por lo tanto los sucesos futuros de igual manera, son determinados por las posiciones absolutas de dichas partículas, viajando en el Espacio-Tiempo. De esa manera podemos concebir dos conos de posición de dichas partículas, relativas a la velocidad de la luz. El Tiempo Pasado y el Tiempo Futuro. La capacidad de predecir las posiciones  futuras de eventos de la materia, están limitadas por el “Principio de Incertidumbre”, descrito inicialmente por el científico alemán Werner Heissenberg en 1926, el cual demuestra que para predecir la posición y velocidad de una partícula, hay que ser capaz de medir con precisión la posición y velocidad actuales, sin embargo, para poder hacerlo habría que iluminarla con un haz luminoso, con longitud de onda muy pequeña y esto requeriría una gran cantidad de energía en un pequeño Quantum, lo cual necesariamente alteraría, la posición y velocidad de la particula que se intenta medir, así cuando con mayor precisión se trate de medir la posición y velocidad de dicha partícula, con menor exactitud se podrá medirla. Por ejemplo, cuando se intenta medir la presión de un neumático, es necesario dejar salir un poco de aire, por lo tanto, la presión del aire ya cambió. Lo mismo pasaría con un termómetro, o un amperimetro para medir la temperatura o energía eléctrica, por lo tanto no podemos predecir con exactitud los acontecimientos futuros con algún grado de precisión, cuando no  podemos medir el estado presente del Universo.

En razón de lo extenso del tema, continuaré estas divertidas (¿aburridas?), disertaciones en Reflexiones subsecuentes.

REFLEXIONES VII

                                                                                                        REFLEXIONES VII

                               (¿Existe un Destino Inexorable?)

 

Es por cierto emotiva y filosófica la aceptancia de nuestro futuro. Al mencionar que estamos en “Las manos  de Dios” en todo momento y resulta gratificante el aceptar con serenidad y paciencia, todo aquello que no podemos cambiar en este “Valle de Lágrimas”, esa actitud tiene por supuesto una buena dosis de verdad y es de gente sensata el reconocer que poco podemos hacer, para alterar nuestro futuro. Sin embargo, en realidad si tenemos opciones (aunque no muchas) y resulta importante reflexionar sobre cuales son de importancia y no dejarse llevar por el curso de los acontecimientos indolentemente, porque de lo contrario lo que nos suceda en el futuro, nos sorprenderá y muy probablemente nos aniquile y haga añicos nuestros planes futuros. Porque si tenemos capacidad de decidir, de acuerdo a nivel informativo e ideología. Hay que tomar en cuenta también, que el factor “Suerte”, siempre estará presente y que el viejo dicho de “Suerte te dé Dios, que el saber poco te alcanza” de la sabiduría popular resulta a veces el factor de mayor importancia.

Sin embargo existen personas que aseguran que “Todo está predestinado”, que el Destino es algo irremediable y que todo lo que hagamos resultará inútil y perjudicial, esa actitud indolente de  dejarse llevar por la corriente, no es la más sensata y no puede conducirnos sino a sinsabores y tragedias.

Consideremos lo siguiente: Una persona que posea en su genoma personal, el gen de cierto tipo de cáncer, digamos un adenocarcinoma mamario (o pulmonar) menor de 3 cm a los 50 años, y al enterarse, deja de fumar, se abstiene de administrase hormonas anticonceptivas, corrige su dieta, hace ejercicio y sigue una dieta sensata, se pone en manos de un especialista y sigue sus indicaciones, es más probable que sobreviva y derrote la malignidad, que aquel que simplemente se “Pone en Manos de Dios”.  En ese caso  esa persona, sí alteró la historia natural de su padecimiento, y cambió su “Destino Inexorable”, ¿no es así? Sin embargo existen personas (die hard) que opinan que el tomar dichas precauciones, es precisamente su “Destino”. (en ése caso, me doy).

Como quiera que sea es claro que el adivinar o predecir el futuro, es una actividad muy difundida, muy divertida y muy lucrativa que tiene el género humano,  También existen animales que tiene la capacidad de sentir los tenues cambios en su entorno, para cambiar sus actividades. Como sucede con algunas hormigas o abejas, que cambian su hábitat al intuir que viene una tormenta o incendio forestal, los elefantes asiáticos que previeron la inminencia de el tsunami en Indonesia huyendo a lugares más elevados.

EL hombre desde los principios cuaternarios de su existencia, debe su persistencia en el planeta, a su capacidad de predecir los cambios climáticos y evitar algunos eventos catastróficos. Aunque en verdad el ser humano, ha  estado a punto de exterminarse y extinguirse en no pocas ocasiones, al ignorar o hacer caso omiso de las señales de peligro que la naturaleza le ofrece.  Por ejemplo, la actitud ignorante e irreflexiva, (propiciada por algunas religiones), de simplemente orar o entonar salmos o fustigarse y castigarse físicamente (para expiar sus pecados), no ha resultado sino en dolor, sufrimiento y muerte. Como en varias ocasiones durante la Edad Media con las numerosas ocasiones con las Pandemias de Peste Bubónica, Viruela, e Influenza, etc (penosamente también en la actualidad), la actitud de simplemente no hacer nada y sufrir su expiación (claro en la Edad Media, la ignorancia médica y religiosa, era la norma) y la explicación de tales azotes, era por castigo de Dios, o atribuido a los espíritus malignos, a la conducta pecaminosa, los Judíos, o extranjeros, cuando simplemente las medidas higiénicas y exterminio de pulgas ratas  y aislamiento hubieran sido más eficaces. Eso y otras conductas insensatas, estuvieron a punto de exterminar al hombre como especie.

El Futuro siempre nos ha causado angustia y curiosidad. Prácticamente en todas las épocas y culturas, han existido personas que dedican gran parte de su tiempo y actividades económicas a adivinar el porvenir, aconsejar a sus clientes, acerca de lo deberían de hacer para no perjudicarse. Esto ha sido territorio de innumerables religiones y cultos a veces invocando demonios o entes malignos y aconsejando que dieta o actividad es la mejor. Claro, estas actividades han sido muy lucrativas y confiere a los magos hechiceros, chamanes o doctores un status económico político y social elevado.

¿Qué hay después de la Muerte? ¿Y cuál es el misterio de la Vida? De manera universal estas cuestiones han sido adjudicadas al mundo espiritual; Dioses, demonios y las personas que nos han precedido en esta vida son objeto de culto popular, ya que a ellas, les atribuyen el estar en la posición privilegiada, de conocer que hay en el Más Allá.

Las primeras manifestaciones escritas en tal sentido, proviene de las culturas: Caldea, Asiria, Babilonia, Egipcia, China y de la avasalladoras culturas Griega y Romana. También el las culturas indoamericanas se da tal fenómeno. Y han existido y proliferado, todo tipo de adivinos, profetas, druidas, hechiceros, chamanes, pitonisas, clarividentes, espiritistas, y futuristas. Incluyendo también a los modernos médicos, economistas, estos últimos son más eficientes en explicar porqué fallaron sus predicciones, que el porque de sus desaciertos.

Debido a la extensión del tema, por demás interesante, continuaremos estas nota en las Reflexiones siguientes.