LA ESTRELLA DE BELEN

LA ESTRELLA DE BELEN EL NACIMIENTO DE UN REY Un grande y maravilloso signo apareció en el cielo; Una Mujer vestida con el sol una corona de doce estrellas en su cabeza Élla estando encinta, lloraba de dolorestando a punto de dar a luz Entonces otro signo celestial apareció; Un enorme dragón rojo con siete cabezas coronadas y diez cuernossu cola barrió violentamente. Entonces élla dio a luz a un Hijo, un niño varón, El cual regirá a las naciones con un cetro de hierro” Es ampliamente conocido el hecho de que en varios pasajes de las Escrituras Sagradas de la tradición Judeo-Cristiana, se ha profetizado el advenimiento de un Mesías, del hebreo maschia, el “ungido”, que sería el Salvador o aquel a quien se espera como el liberador de los males.Ambas culturas y creencias difieren sin embargo en el hecho fundamental de que el Mesías ya ha hecho su aparición en la persona de Jesús el Cristo, o de si todavía está por venir en tiempos futuros. En varios textos se relaciona el advenimiento de un Salvador o enviado divino, con la aparición de una estrella o suceso celestial de gran trascendencia, y así leemos en el Libro de los Reyes;“The Messiah would be revealed by a regal Star También la bellísima narración de los Magii en su azarosa búsqueda de el Rey-Niño-Dios de los judíos, en donde los guía una esplendorosa estrella oriental (Mateo 2: Escolares y científicos de los últimos veinte siglos han debatido acerca de estos portentosos acontecimientos celestiales, sin poder definir con rigor científico astronómico la aparición de tal fenómeno cosmológico. Modernamente tal hecho parece poseer poca importancia a los ojos de personas de diversos grados de interés y formación cultural y científica, incluso desde el punto de vista estrictamente pragmático podría serlo así. En realidad no importa si existió o no tal estrella, ya que tal hecho no cambia para nada las creencias religiosas ni los dogmas de Fé de la Cristiandad. Por muchos milenios, probablemente desde los primigenios tiempos de la aparición de la especie humana en la tierra, (aproximadamente hace 3.5 millones de años), los primitivos homínidos(Australopithecus grácilis). Al lograr la bipedestación, es decir caminar erguidos, fueron capaces de examinar el esplendoroso cielo arriba de sus cabezas; ¡Qué portento debió de haber sido tal espectáculo!). La idea de la grandiosidad del Universo y su magnificencia debió sin dudaasombrarles al tratar de entender su significado y esencia en relación a su existencia y los fenómenos naturales a los que estaban sujeto. La idea de la religión y del conocimiento científico, debió sin duda nacer en su mente. ¿Cómo explicarse todo aquello que veía y acontecía a su alrededor Yasí nació la ciencia astronómica, que dadas las limitaciones del desarrollo cerebral humano y su capacidad de sondear el Cosmos, se concretaba a la observación y la relación de los fenómenos climáticos y su interacción de los aconteceres de los hombres. La Astrología es pues la madre de nuestra moderna y pomposamente científica Astronomía, Cosmología y Física Teórica y Quántica. La Astrología se convirtió en un conocimiento fundamental muy apreciado que competía y daba valor y substancia a muchos movimientos religiosos, que aún persisten en nuestros días. Y además vale la pena decirlo, también se ha convertido en un muy lucrativo negocio pseudocientífico no extento de perversidad y engaño popular. Así la Astrología hoy día, sorprendentemente continúa siendo materia inmensamente popular y la fé es universalmente aceptada por personas de muy diferente estrato social y económico (lo cual no habla muy bien de nuestra capacidad de razonar) Por supuesto desde hace muchos siglos, las personas doctas y sabias eran estimadas por sus conocimientos de los cuerpos celestiales y sobretodo por el significado(oculto para los legos) de sucesos futuros y de su influencia con hechos terrenales. De tal modo que los astrólogos, eran altamente reverenciados y sus conocimientos muy apreciados y valorados por la realeza. Estas personas eran denominadas “Magii” o “magos”, y eran frecuentemente hechiceros, sacerdotes, brujos o chamanes, su conocimiento y manejo del mundo espiritual y de toda “ciencia oculta”, estaba fuera de toda duda. Por muchos años el advenimiento de un Niño-Dios Mesías y su estrella anunciadora, fué atribuida a la presencia de un cometa, el Cometa de Halley que aparece cada 88 años, probablemente fue contemporáneo, sin embargo no existen datos históricos que apoyen tal visualización (que debió de ser sumamente evidente por muchas culturas). También se atribuyó tal fenómeno a una Supernova (una estrella de neutrones explotando a niveles cósmicos), tampoco se ha encontrado evidencia histórica de tal suceso. Estrellas como Sirio, Vega o Altair y también a una “Doble conjunción de Júpiter y Venus”, sin poder tales hipótesis ser confirmadas astronómicamente.Recientemente un astrónomo norteamericano de la Universidad de Wisconsin, encontró datos muy interesantes en una antigua moneda de bronce procedente de Antioquía datada a la época de el César Augusto (Siglo I, AC); En donde se muestra la imagen de un carnero (Aries símbolo de los judíos), volteando la cabeza hacia una gran estrella en el extremo superior derecho de la moneda y varias flechas indicando subsecuentes posiciones de la misma, primero hacia la izquierda (Oriente) y luego debajo de Aries y regresando hacia la posición inferior y luego superior izquierda en conjunción con la luna, en donde adquiere una mayor magnitud. La estrella en cuestión en relación con la constelación de Aries y su doble“ocultación” (eclipse) por la luna, no pudo ser otra sino Júpiter o Zeus, la “Estrella Real”, a la que se le atribuían poderes de conferir realeza, sobre todo en conjunción con la Luna, es decir que predecía un nuevo rey. La primera ocultación ocurrió en Agosto 23, 5 años AC, la segunda (cuando la estrella tenía la posición más oriental) ocurrió en Abril 17, y la tercera, cuando el planeta regal, permaneció estacionario, Diciembre 19, 4 años AC.Además observaciones astrológicas romanas mencionan que los movimientos del, planeta “real”, eran heraldo del nacimiento de una persona omnipotente e inmortal de naturaleza divina y que nacería bajo el signo de los judíos (Aries, el “carnero”). Esto parece confirmar las menciones de la Estrella de Belén, tal y como le expresa la anotación bíblica de Mateo:2; El Dr Michael Molnar es un destacado astrofísico contemporáneo, que se ha distinguido por sus múltiples trabajos científicos

LOS AÑOS NO PASAN POR TI NENA

 

REFLEXIONES XXXV

REFLEXIONES   XXXV

Sabemos que la memoria se almacena en varias regiones corticales y que es regulada y distribuida en los centros hipotalámicos, sobretodo en el Hipocampo, el deterioro de las neuronas que almacenan la memoria, es paulatino, pero la memoria de hechos recientes, se deteriora tempranamente, sobretodo en las enfermedades degenerativas como el temible Mal de Alzheimer y en otros tipos de Demencia senil, en el caso de la primera, se producen “Mallas neurofibrilares” compuestas de tejido fibroso de tipo  amiloide y cisteina, que crecen y paulatinamente ahogan a las neuronas y las desconecta. El otro aspecto es la disminución dl tamaño y funcionamiento del Hipocampo. Muchos otros procesos degenerativos afectan nuestras funciones cerebrales, la más común es la enfermedad  vascular  cerebral oclusiva (trombosis), o hemorragia de cualquier origen como trauma con fractura o si ella (Apoplejía o Stroke) ya sea un evento único severo o múltiples graduales que conducen a la necrosis paulatina, lo que puede conducir varios grados de disfunción cerebral y es una de las causas de Demencia Senil.

Aunque muchos de estos problemas tienen un origen genético-hereditario. Otras son causadas por los efectos dañinos de substancias tóxicas como los “radicales libres”(moléculas que han perdido electrones y se adhieren a las neuronas, con resultados deletéreos para el delicado tejido cerebral, algunas son de origen ambiental  (como el aire y son inevitables (como el aire que respiramos, humos, tabaco y otros gases), pero otras son irresponsablemente ingeridas como el alcohol, drogas alucinógenas, cocaína, tonsol y multitud de píldoras y substancias analgésicas, sedantes o tranquilizantes. También hay que mencionar otras enfermedades, que son capaces de trastornar los delicados tejidos cerebrales, como la Diabetes Mellitus o Insípida (esta última produce pérdida excesiva de Sodio y Potasio y puede producir convulsiones, alucinaciones o daño cerebral difuso). También la Aterosclerosis que causa depósitos obstructivos en las arterias, como las coronarias (angina de pecho o infarto cardiaco) y puede obstruír muchas otras arterias, también la Hipertensión arterial puede producir “isquemia”(escaso flujo sanguíneo) a cualquier órgano, cerebro, corazón, riñones o intestinos, los tumores benignos o malignos (cáncer), las enfermedades degenerativas. sistémicas, como las infecciosas o parasitarias. En suma, el cerebro tiene muchos enemigos.

Existen otras muchas actitudes y actividades que pueden disminuír esos terribles trastornos, como lo son una dieta balanceada con abundante agua, proteína, vegetales, frutas y poca grasa. Evitando (en lo posible las substancias dañinas como el exceso de alcohol, tabaco, fenoles, alcaloides. Y claro, casi cualquier cosa en exceso tiene potencialidad tóxica cuando es ingerida en exceso (el secreto está en el equilibrio). Sin embargo parece ser un hecho comprobado clínica y experimentalmente, que el ejercicio  físico aeróbico y mental cotidiano, es beneficioso para la salud cerebral y esto está científicamente compro 

REFLEXIONES XXXIV

 

               REFLEXIONES XXXIV

 

Todos los tipos de memoria, son susceptibles de cambio esto se denomina “plasticidad” y tiene que ver con la transferencia de recuerdos. Los procesos de aprendizaje son muy variados y tienen que ver con secuencias de estímulo-respuesta repetitivos, que requieren esfuerzo voluntario intenso, que también pueden ser reforzados por situaciones emocionales intensas, esto es particularmente cierto en situaciones de peligro, miedo o alegría. Esto es de interés en las adicciones, que pueden ser sumamente poderosas y difíciles de eliminar. Esto se ha convertido en un gravísimo problema de salud pública sin duda, y su probable mecanismo tiene que ver con neurotransmisores como la Adrenalina (temor), Endorfina (placer) o Dopamina (ensoñación), estas substancias, son producidas por nuestro sistema endocrinológico (las glándulas del cuerpo), pero también pueden ser de naturaleza externa y muchas veces son substancias muy tóxicas para las delicadas neuronas, el corazón y a veces pueden ser mortales. Además pueden causar tolerancia y el apetito por las drogas, se incrementa, y sus efectos son más nocivos. El fenómeno opuesto también sucede, la obliteración de los datos almacenados, causada por estímulos poderosos de origen afectivo, como sucede en situaciones extraordinariamente dolorosas o agresivas, la mente bloquea tales recuerdos porque afectan nuestra autoestima y son intolerables. También existen cuadros de amnesia (borrar memoria), después de traumatismos craneoencefálicos, tumores, sangrado cerebral o embolia y también después de un experiencia dolorosa o miedo intenso. Los probables mecanismos de captura y almacenamiento de los datos sensoriales, son percibidos en diferentes áreas del cerebro, dependiendo del estado de atención e interés de la persona, los efectos de reforzamiento conducen la información a los ganglios basales; Hipocampo, Amígdala, Cerebelo y cuerpo  estriado para que sean alma cenados en diferentes áreas del Neocortex, las neuronas captan las señales através de sus dendritas, los impulsos son de naturaleza electroquímica, frecuentemente moléculas de polipéptidos y lipoproteínas como  el colesterol y hormonas, en la membrana de las neuronas, entonces se produce una diferencia de potencial y tiene efecto un intercambio de iones,, fundamentalmente de Potasio intracelular por Sodio extracelular, también entran en las células,. pequeñas cantidades de Calcio, Fósforo y Magnesio, necesarias para sus funciones. Las neuronas entonces, depolarizan su protoplasma y eso permite la producción de nuevas núcleo- proteínas específicas de los datos capturados, esto genera  recuerdos sin embargo, la información puede perderse, si no existe reforzamiento y utilización de esa información de forma voluntaria o mediante la lectura o cuando la persona accede a nueva información escuchando  o visualizando  nuevamente aquello que deseamos recordar. Y claro, cuando el cerebro envejece, los recuerdos se van borrando paulatinamente, mientras no sean reforzados con nueva información y aprendizaje.

Cuando el cerebro envejece, las neuronas sufren paulatino desgaste, sobretodo la memoria de hechos recientes y la velocidad de procesamiento y respuesta a estímulos sensoriales, el desgaste neuronal humano es único de que es uno de los tejidos, que a pesar de no reproducirse se desgasta más lentamente. Por mucho tiempo se consideraba que la neuronas nunca se regeneraban cuando sufrían daño severo; trauma, hipoxia prolongada daño de origen tóxico drogas, alcohol, sin embargo, las neuronas son particularmente sensibles al los efectos del Monóxido de Carbono, que es uno de los tóxicos mas potentes, que en pocos minutos daña irreversiblemente el cerebro. actualmente se ha podido apreciar que con terapia de células madre o del tallo vivas, con genoterapia, o con técnicas de rehabilitación prolongadas y persistentes, se puede lograr cierto grado de transferencia de las funciones perdidas, por las neuronas que no han sufrido daño permanente, logrando cierto grado de rehabilitación, sobretodo en las funciones del lenguaje. Esto se ha observado en personas que han sufrido embolia cerebral, en las cuales se recupera primero el idioma que se aprendió cuando eran más jóvenes. Recientemente un grupo de investigadores de la Universidad Wake-Forest NC USA, realizaron experimentos en ratones que habían sido bloqueados en el hipocampo y mediante la implantación de microestimuladores en esa área, fueron capaces de reproducir conductas previamente aprendidas, es decir memoria. Esto abre un inmenso halito de esperanza, para los pacientes con lesiones cerebrales extensas y sobretodo en  casos de Demencia de cualquier tipo, particularmente personas con Alzheimer, Esclerosis Múltiple y otras. La restauración de las regiones cerebrales dañadas, en realidad no es consecuencia de una verdadera “neurogénesis” (es decir; nuevas neuronas), sino al lento y paulatino crecimiento de sus axones, es decir sus terminaciones nerviosas, tanto motoras como sensoras (dendritas). Ambos fenómenos son fundamentales en la rehabilitación de personas con  daño neurológico de cualquier tipo, la mala noticia, es que cuando las nuevas terminaciones completan su crecimiento, el órgano “blanco”, se ha atrofiado y la función, no puede rehabilitarse!

Como quiera que sea esto, las funciones que más se desgastan y trastornan severamente la vida de las personas senescentes, tiene que ver con las capacidades intelectuales básicas para llevar una vida eficaz  independiente de ayuda ajena, es decir, las actividades básicas, que todos llevamos a cabo automáticamente y están impresas en nuestra memoria.

 

                  REFLEXIONES XXXIV 

        (¿Te acuerdas? El costo de equivocarse): 

La memoria, qué es, y en que consiste, es motivo de interminables discusiones, de investigaciones científicas y temas cinematográficos o literarios. Las vías sensoriales y afectivas mas comunes que reciben nuestras neuronas. La olfativa es muy corta, se inicia en las terminaciones nerviosas de la mucosa nasal, atraviesa la lámina cribiforme del hueso Etmoides, se distribuyen por el Bulbo y cintillas olfativas y termina en el lóbulo del Hipocampo. Las sensaciones gustativas provenientes de la boca, lengua y paladar tienen vías similares. Estas regiones en la actualidad, se encuentran parcialmente atrofiadas en el ser humano moderno (por falta de uso y entrenamiento), con sus notables excepciones porque existen chefs y expertos “Someliers”, que son capaces de distinguir más 400 aromas distintos en vinos y alimentos gourmet. En la mayoría de los animales esta facultad tiene importancia suprema y es de vital importancia, ya que la necesitan para alimentarse, aparearse, huir del peligro, los depredadores y enemigos naturales. 

Probablemente, no nos damos cuenta del todo, pero las capacidades olfativas humanas, aún revisten gran importancia, a nivel instintivo y sin saber porqué actuamos tomando decisiones “porque no nos gusta o porque nos huele mal”, en realidad se trata de recuerdos primitivos, adquiridos al principio de la vida como niños, o aún antes. Muchas de estas percepciones tienen que ver con el instinto de supervivencia. Un bebé de pocos días de nacido, instintivamente busca en su madre el calor y su aroma son fuente de tranquilidad y gozo y rechaza todo ser extraño y desconocido. Muchas de estas percepciones tienen que ver con maniobras de supervivencia, en cualquier edad: El sabor amargo lo relacionamos con substancias venenosas, y solo después podremos apreciar alimentos picantes, condimentados agrios. o bebidas como la cerveza y licores. El olor dulce de las flores, lo relacionamos con el aroma de un ser querido o parientes cercanos. El olor de las proteínas descompuestas, con la muerte y la caducidad y si duda el aroma de las feromonas , estrógenos femeninos y la testosterona, son factores fundamentales para la reproducción y son extremadamente poderosos. El aroma de cada ser humano o de otras especies es sumamente especifico, aunque no nos demos cuenta, pero en los perros y otros mamíferos esta facultad reviste importancia vital y no se equivocan nunca.}los estados cognoscitivos más importantes del ser humano son: El estado de la Conciencia, la Atención, la Memoria, la función Ejecutiva, la velocidad de procesamiento de la información que recibimos y el proceso de Aprendizaje. Estas funciones corresponden a la corteza prefrontal. Ahí reside el control de la atención y el archivo Mnésico, el cual supervisa, controla y modula  la información recibida y a continuación (en fracciones de segundo) activa la función motora que conduce las actividades de defensa, ataque, actividad sexual, cognición y almacena el aprendizaje guardado en la memoria. A principios del siglo XX , el Dr. Ramón y Cajal (Nóbel, 1906) demostró que las vías y las interconexiones entre las neuronas al ser estimuladas simultáneamente, almacenamiento, es decir memoria y aprendizaje. En 1973 los neurocientíficos Bliss y Lomo (UCLA)  demostraron que al activar las dendritas, receptoras de las neuronas utilizando Glutamato de Sodio se facilita entrada de iones de calcio, a las neuronas y generan recuerdos. 

Con el desarrollo de métodos de imagenología modernos como RNM (resonancia nuclear magnética) y PET (tomografía por emisión de positrones). Las investigaciones neurocientíficas y neuropsicológicas han avanzado vertiginosamente, fundamentalmente las funciones del Hipocampo, la Amígdala y e Cerebelo. 

Desde el punto de vista neuropsicológico, existen varios tipos de Memoria; memoria de hechos recientes o memoria de trabajo (que dura poco tiempo, si no se graba anota o imprime) un número telefónico, una imagen o un suceso. Memoria de hechos lejanos o remotos 

 La Memoria témporo-espacial, que nos indica nuestra posición corporal en relación a otros objetos. Memoria de Navegación, que nos indica la mejor manera de solucionar los problemas que se presentan cada día, analizando las probables soluciones, basadas en experiencia previa y en información aprendida. Memoria numérica; cifras y símbolos matemáticos, códigos y lenguajes, que forma parte de nuestro acervo cultural e intelectual. Memoria Auditivo-Musical que se explica sola y que contribuye a la expresión verbal con ritmos, sonidos, acordes y movimientos corporales (baile o danza). La Memoria Visual, que es capaz de almacenar millones de imágenes tridimensionales, y relacionarla con otros datos, todos los tipos de memoria son suceptibles de cambio a esta facultad se le denomina "plasticidad" y tiene que ver con la transferencia de recuerdos y la expansion puede lograrse con el adiestramiento. El aprendizaje requiere esfuerzo voluntario intenso y ayudan las impresiones emocionales intensas, esto es particularmente cierto bajo situaciones de peligro, miedo o alegría y tiene que ver con la activación de neurotransmisores, del sistema adrenérgico-dopaminérgico-endorfínico

REFLEXIONES XXXIII

 

              REFLEXIONES XXXIII

Continuaremos con los datos referentes a Cerebro:

El Tallo cerebral, el Pons (puente calloso), que une ambos hemisferios. El Bulbo Raquídeo, o Médula Oblongata, tienen funciones básicas para el mantenimiento de la vida, por eso cuando se daña esta delicada región, súbitamente dejamos de existir, un golpe o lesión en esta región puede producir paro cardio-respiratorio inmediato. Lo que sucede en estos casos, es que la apófisis odontoides, que es el eje de la primera vértebra cervical (en la base del cráneo), puede luxarse con un traumatismo, e impactarse exactamente en la Médula Oblongata produciendo muerte súbita. Esta delicada zona además controla el estado de la conciencia, la alerta, el sueño y las actividades voluntarias. Y las sexuales.

El Sistema Nervioso Autónomo consta de una gran cantidad de ganglios o centros nerviosos formando una larga cadena por delante de la columna vertebral, tienen numerosas prolongaciones nerviosas que controlan y estimulan todas las vísceras del cuerpo, el corazón, pulmón, aparato gastro-intestinal, génito-urinario y las funciones sexuales, también manejan el sistema endocrino, (todas las glándulas del cuerpo), desde los jugos digestivos, la salivación el sudor de la piel y la producción de las preciadas hormonas sexuales.

El Cerebro humano. Se han realizado muchas especulaciones acerca de las razones de su superdesarrollo. Se especula que fué un cambio evolutivo en un pequeño simio, (nuestro ancestro), que había perdido la cola al bajarse de los árboles y sentarse en el suelo rocoso, caminar erguido y así mejorar su campo visual, de este modo. pudo mejorar su alimentación y buscar sustento en las inmensas y atractivas llanuras repletas de animales herbívoros nutritivos, porque ¿qué caso tenía pasar todo el día comiendo hierbas y frutas, cuando podía conseguir ese apetitoso bocado de carne y así poder dedicarse a otras agradables actividades como holgazanear, espulgarse, procrear y buscar mejores refugios y de ésta manera, protegerse del inclemente clima y sus cambios de temperatura. ¿Primer pensamiento lógico?

Sin embargo, el Hombre no es nada sin sus herramientas corporales, se dio cuenta de que no podía observar a sus enemigos naturales y buscar mejores presas y entonces yá erguido, pudo huír a tiempo y buscar mejores presas y proteger a sus crías. La mano humana era su principal herramienta, la posición del dedo pulgar opuesta a los otros dedos solo era compartida por algunos simios, no era nada comparada con las garras, uñas, colas, y escamas de sus principales enemigos, que eran mucho más veloces, fuertes y ágiles, de modo que para sobrevivir tuvo que desarrollar su cerebro y su creciente inteligencia, esa era su única ventaja. Ya pudo diseñar y construir herramientas, armas y un mejor albergue, al principio cuevas o cavernas naturales, después chozas, casas en los árboles o rocas elevadas, iglús en las zonas árticas. ¿Qué no daría un león o cualquier otro animal, para extraer una espina o fabricar un instrumento? Con las manos ya podía realizar todo tipo de maniobras: curar, construir todo tipo de instrumentos y estructuras, acariciar, sanar, restañar heridas, tratar fracturas, preparar alimentos y la más maravillosa de todas: Producir fuego, esta capacidad probablemente fue lo que cambió para siempre el futuro de la Humanidad.

 También las utilizó para producir música y todo otro tipo de manifestaciones artísticas. En la zona cortical prefrontal humana, posee el control de todos los movimientos voluntarios y la mano tiene más del 60% de todos los movimientos voluntarios.

La memoria, está localizada en el Hipocampo y en la corteza temporal, la primera para hechos recientes y la 2ª para hechos remotos. El Hemisferio derecho piensa y recuerda las imágenes y el izquierdo los sonidos, la parte verbal, música y lenguajes, esto está situado en la cisura de Broca del lado izquierdo en las personas diestras y lo opuesto en los zurdos.

La visión está controlada por un conglomerado de células, situadas en el lóbulo occipital, específicamente en la Cisura Calcarina y en el Tálamo óptico. La activación y percepción de las vías sensoriales y motoras, es cruzada, y el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo y lo opuesto con el lado derecho. La regiones frontales, situadas arriba y a ambos lados  de la línea media del cráneo, tiene grupos de neuronas especializadas en la activación  de los músculos estriados (voluntarios,) porque también existen músculos en todos los órganos como en los sistemas; digestivo, cardiovascular, pulmonar y endócrino (todas las glándulas del cuerpo) y el sistema génito-urinario, (son los responsables de la reproducción sexual), se trata de músculos pálidos  que están activados por el Sistema Nervioso Autónomo, mismo que consta de una larga cadena de ganglios situada por delante, y a lo largo de la columna vertebral. La topografía general del cerebro es muy complicada y es resultado de las continuas variaciones genéticas evolutivas humanas. El cerebro es un gran conglomerado de neuronas y células de soporte interconectados entre si, que emiten y reciben señales electromagnéticas através de sus dendritas y axones que son los nervios sensoriales y motores y siguiendo la anatomía craneal dispone de tres pisos o compartimentos, La bóveda craneana, consta de ocho huesos convexos. Uno frontal, dos parietales, dos temporales (atrás del oído) y uno occipital, en la base del cráneo dos huesos más delgados, el Esfenoides (por detrás de la nariz, que forma la Silla Turca, que es asiento de la glándula Hipófisis y el Etmoides, en la base del cerebro, con múltiples perforaciones por donde pasan los nervios olfativos y ópticos. Loa nervios faciales salen por varios agujeros en la base del cráneo. Los compartimentos cerebrales, están divididos por grandes láminas fibrosas, una media (la Hoz del cerebro), una media (la tienda del Cerebelo),  y una anterior la lámina cribosa etmoidal. Todo el Encéfalo y la Médula espinal, se encuentran cubiertos por tres delgadas y resistentes membranas, que los envuelven y protegen, y todo el sistema bañado e irrigado por un líquido nutricio especial (el cefalorraquídeo), que se produce en la base del cerebro en los ventrículos basales uno central y dos laterales. Las membranas, de afuera hacia dentro son: La Duramadre, la Piamadre y la Aracnoides, que es la que posee los vasos sanguíneos que nutren al cerebro, las arterias, principalmente con Oxígeno, colesterol y ácido glutámico y venas por donde se eliminan los desechos del metabolismo cerebral: Bióxido de carbono y componentes ácidos tóxicos.

El ser humano necesita convivir socialmente y adaptarse a su entorno. Un pequeño sr humano sólo, jamás podría sobrevivir más allá de unos pocos días. El Hombre es particularmente vulnerable y necesita un largo tiempo para crecer, madurar y ser autosuficiente. En comparación, con casi cualquier animal, en unos pocos días camina corre y busca alimento por si solo. Para el ser humano, resulta necesario desarrollar habilidades para ser autosuficiente y requiere cuidados y atenciones por cuando menos ocho años, su ulterior desarrollo para vivir solo, requiere largos años dedicados a su educación y entrenamiento. Nuevamente, muchos animales, nos dan lecciones de esas conductas de adaptación y solidaridad.  Las hormigas, las abejas y muchos otros, han evolucionado, para vivir en grandes grupos sociales, increíblemente eficientes. La reina, que es la única que puede volar y aparearse puede producir millones de huevecillos, es madre de millones de pequeños seres, todos mostrando gran disciplina y solidaridad. La reina durante toda su vida (¡casi 50 años!), procreará obreras, que construirán y producirán todo el alimento de la colonia, también procreará soldados, de mayor tamaño y fuerza, son muy agresivas, defenderán con su vida a toda la colonia en cualquier situación, aunque no son capaces de producir alimento, ni siquiera de alimentarse por si mismas, (las obreras las alimentan por la boca). Por lo tanto, la 3ª herramienta de vida es nuestra capacidad para evolucionar, cambiar y adaptarnos a las condiciones adversas de nuestro entorno, considerando que somos parte de un gran biosistema, en armonía con el resto del Universo.